Cabrera, Andrés / Lluch, Enrique
Selección de contenidos que intenta recoger aquellos problemas y cuestiones más pertinentes y útiles para los alumnos de estas edades. Una de nuestras prioridades ha sido lograr una exposicón clara y rigurosa de los conceptos económicos claves, huyendo de explicaciones muy técnicas y excesivamente teóricas. Se ha procurado además no descuidar la dimensión ética de la economÃa.Estructura de las unidades didácticas:- Apertura- Desarrollo de contenidos- Marco legal- Informa- Estudio de casos- Actividades- Página final
-5%
-5%
-5%
-5%
-5%
-5%
-5%
-5%
-5%
-5%
-5%
-5%
-5%
-5%
