(12).MUSICA 4º.ESO (ESCALA 2.0)

(12).MUSICA 4º.ESO (ESCALA 2.0)

Editorial:
Everest
EAN:
9788444173528
Año de edición:
ISBN:
978-84-441-7352-8
Páginas:
208
Idioma:
CASTELLANO
Ancho:
200
Alto:
300
Disponibilidad:
No disponible
Colección:
4º.ESO

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Antes:

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Despues:

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IVA incluido

Los contenidos se estructuran en 10 Unidades. Cada unidad se inicia con una página de PRESENTACION que contiene:Título de la unidad, Fotos motivadoras, Preguntas sobre las fotos, Breve texto introductorio. PAGINAS DE DESARROLLO DE CONTENIDOS. El Desarrollo de cada Unidad se lleva a cabo dividiendo los contenidos en apartados y subapartados, salpicado todo ello con fotos e ilustraciones que aclaran y completan el desarrollo de los contenidos. Además, cada unidad contiene otros elementos muy interesantes: - Actividades al final de los apartados, que permiten al profesorado realizar un seguimiento puntual del proceso de enseñanza-aprendizaje. - Haz música: se ofrecen pequeños fragmentos y ejemplos musicales que pueden cantar, bailar o interpretar los alumnos. - Para escuchar: se ofrecen audiciones que se podrán escuchar en el CD  A (va en el libro del alumno) y en el CD B (va en la guía didáctica para el profesor). - Talleres musicales: se ofrecen trabajos prácticos en torno a la temática de cada Unidad. Se trata de enriquecer algún concepto y sobre  todo de ver la música desde una perspectiva más entretenida. - Curiosidades, datos, y otros elementos que aparecen en los márgenes,  dándole al libro un atractivo especial. Algunos contenidos aparecen diferenciados bajo el título Para saber más, se trata de contenidos complementarios y de ampliación. DOBLE PAGINA FINAL. Cada unidad finaliza con una doble página: - Ideas fundamentales. Aparece una línea del tiempo donde se enumeran los principales acontecimientos sociales, culturales y musicales ocurridos en la época histórica que se estudia en la Unidad. También se resumen los contenidos más importantes tratados en la unidad. - Actividades. Se ofrece un test rápido con 10 preguntas, varias preguntas de comprensión de la Unidad y finalmente alguna lectura o música para interpretar.

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